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在智能年代一同畅享“数字盈利”

2022-02-14 12:06:38 | 作者:bob球彩

  移动付出、网上预定、长途作业、在线服务……数字技术为人们的作业日子提质增效,也为社会供应更多作业机会,催生新的经济生机。日前,人社部发布《提高全民数字技术作业计划》(以下简称《计划》),提出加强全民数字技术教育和训练,遍及提高公民数字本质,为建造“数字我国”、助力全民同享数字盈利供应坚实保证。

  以互联网、大数据、人工智能为代表的信息技术为社会立异展开供应了重要机会。在信息技术带动下,我国数字经济展开势头微弱。国家网信办发布的《数字我国展开陈述(2020年)》指出,“十三五”时期,我国数字经济总量跃居国际第二,成为驱动经济高质量展开的中心要害力气。2020年,我国数字经济中心工业增加值占GDP比重达7.8%。跟着数字化赋能,传统作业岗位对人才本质的要求相应提高,把握数字技术以习惯转型,成为很多从业人员的必修课。

  我国互联网络信息中心统计数据显现,到2020年12月,我国网民规划达9.89亿,占全球网民的1/5,全球最大网民集体逐步形成。商务买卖、公共服务、网络文娱等互联网运用的用户规划日益增加。专家表明,提高数字化生存技术,有利于公民同享数字技术展开效果,助力公共资源向边远地区流转。

  “数字技术指运用数字技术并凭借相关东西处理详细问题的才能。”中南财经政法大学数字经济研讨院履行院长盘和林承受记者采访时说,在全民范围内展开数字技术教育和训练,适应了数字技术遍及民用化趋势,有助于推进工业数字化和数字工业化,让顾客享受到更丰厚的产品,体会更具针对性的数字化服务,然后助力消费晋级。

  我国信通院日前发布的《2020-2021年数字化新作业新工作新岗位研讨陈述》显现,2020年微信生态衍生的作业机会高达3684万个,同比增加24.4%。人社部我国作业训练技术指导中心联合阿里巴巴钉钉渠道发布的《新工作在线学习渠道展开陈述》指出,新工作年代的明显特点是用户偏好数字化技术,数字化管理师、人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员等成为用户最想学习的新工作。

  不过,因为新工作展开时刻较短,相关技术训练仍存在较大空缺,数字技术相关新工作人才供应速度不及商场对专业化人才的需求增速,导致供需脱节,对企业数字化转型与展开形成必定妨碍。对此,《计划》从完善政策措施、加强人才培育、加强工作技术训练、推进人才点评作业、展开工作技术比赛、提高人才培育根底才能建造等6个方面提出详细行动。

  如何故院校为单位培育数字技术人才?盘和林主张从加强根底知识训练、依据院校性质展开多元化培育和打通产学研一体化三方面着手。“首要,要加深学员对数字技术的知道,为后续的技术迭代晋级做衬托;不同院校的培育可各有偏重,比方高级学术类院校杰出根底学科研讨,技术类院校注重科技运用与实际出产相结合等;一起,以商场和企业的用工需求牵引院校人才培育系统,改动劳动力商场结构性不平衡的现状。”

  在规划相关训练课程的根底上,拟定并立异数字技术人才工作标准与标准,也是展开人才的重要手法。业内人士主张,应依据不同的数字技术品种设定工作标准和点评标准,做到多元化、精准化点评。

  我国互联网络信息中心数据显现,到2020年12月,我国已有近2.6亿50岁以上中老年网民、1.6亿20岁以下网民,“00后”“银发族”等集体一起构成多元“数字族群”,因为生长环境、学习才能等不同,不同网民集体关于数字技术的把握程度有所差异。专家以为,此次人社部发布《计划》清晰遍及提高公民数字本质,有助于消弭数字距离、推进全民同享数字社会建造效果。

  “数字本质是指对数字信息和技术的运用和了解,包含区分和运用信息、把信息与数字技术结合进行发明和再发明、将数字技术用于情感沟通和价值点评等社会日子的才能。”盘和林说,遍及提高公民数字本质应杰出相关训练的实用性和易承受性,依据实际需求和运用场景规划训练内容,依据人群差异,针对性展开训练。

  北京师范大学新闻传达学院教授喻国明指出,网民是网络社会最基本的主体和组成单元,未来数字文明的展开取决于网民使用现有数字传达的才能。数字社会进步依据数字技术支撑,而数字技术展开则需提高与之匹配的数字技术。不管从人类文明的微观层面仍是个人需求的微观视点,提高公民数字技术、遍及数字本质对社会进步的效果都无足轻重。(记者 廖睿灵)



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